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孤独症儿童在幼儿期的表现?

2016/5/29 22:44:11字体:
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  孤独症儿童在幼儿期的表现

 

外表长得非常可爱,却不懂得怎么和小朋友一块儿玩,总是翻看一本翻过多少遍的书,嘴里还在不停地自言自语;分不清什么是“你”“我”“他”......
文文,4岁了。妈妈送她去幼儿园已经有半年多了,老师总是对妈妈说,文文这孩子好像与其他小朋友不太一样。在幼儿园里,她很少找小朋友玩儿,也从不参加小朋友的集体游戏,喜欢一个人坐在墙角,一边翻看一本不知道已翻过多少遍而且又脏又旧的儿童童话故事书,一边还不停地自言自语。老师多次试图接近文文,或给文文换一本新的故事书,但均遭到拒绝。每天上幼儿园,妈妈都主动让文文问老师好,而文文总是跟着妈妈的尾音也同样说“问老师好”。

 后来,老师也发现,文文的语言好似鹦鹉学舌一样。她不会与小朋友进行简单的对答交流,而且分不清代词。吃饭时,老师问她:“你吃饱了吗?”她也随着老师说:“你吃饱了吗?”逗得旁边的小朋友直笑话她。老师多次提醒妈妈,应该带文文去看看医生。
像文文这类孩子,外表看起来非常漂亮可爱,但通过与孩子长时间的接触就会发现问题。他们如同生活在另一个世界里,对周围的环境及发生的一些事情不闻不问,以至于有的老师或家里的亲人认为孩子的听力有问题。他们的表情变化少,而且多回避别人的目光,缺乏与人对视的交流,大多数语言发育落后于同龄儿童,要么根本就没有语言,要么即使有语言也常常是重复,模仿别人的语言,或自言自语在自己的世界中,即使最亲近的人也难以理解或听懂他们的语言。如果他们有要求,需要别人帮助,总是去拉着大人的手,或用哭闹,叫喊来表示需求。大多数的孩子兴趣范围狭窄,对玩具兴趣不大,即使喜欢玩具汽车,也是在单调专注地摆弄汽车的四个轮子,或单一地在地上推来推去。有些孩子表现得对电视广告,天气预报过分专注,而且,会跟着播音员背诵城市的地名。有的孩子手里整天拿着一根小细绳,一个塑料袋,一管牙膏或一块香皂,不停地机械地来回摆弄,而且自娱自乐,甚至达到着迷的程度,使别人很难理解他们的行为。还有些孩子喜欢把手放在自己的眼前不停地晃动或扑动,连蹦带跳或原地旋转。以上这些症状都是孤独症儿童所特有的症状。总之,他们与外界交流明显困难,语言发育落后,而且兴趣范围狭窄。

 

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